SUGESTÕES INTERDISCIPLINARES – Em uma roda de conversa, perguntar para as crianças o que é o carnaval. Anotar suas impressões em um grande cartaz e pedir que façam desenhos sobre o tema. Com alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio, vale a pena entrar nas questões relacionadas à origem e sua relação com a religião. Com os alunos da Educação Infantil, podemos ficar apenas com os sÃmbolos.
- Peça aos alunos que tragam imagens do carnaval de diversas partes do Brasil e do mundo e discutam suas diferenças e semelhanças. O trabalho poderá ser enriquecido com os respectivos estilos musicais.
- Confeccione material referente ao tema para decoração da escola e uso das crianças: máscaras, sombrinhas de frevo, instrumentos musicais, entre outros.
- Confeccione fantasias, alegorias e adereços.
- Faça uma festa com direito a confete, serpentina e muita música. As crianças deverão estar trajadas normalmente e irão utilizar fantasias, alegorias e adereços confeccionados por elas.
- Explore com os alunos os enredos de algumas escolas de samba. Geralmente, eles contam uma história. Ajude os alunos a estabelecer relações com o que é dito na música e a realidade. Se possÃvel, depois dos desfiles, promova um debate com os alunos.



